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De la craie au numérique

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Un coin écoute avec TinyTap

Pour apprendre à l’école, il est important d’apprendre à écouter. Nous avons donc conçu pour nos élèves des exercices d’écoute à partir de TinyTap.

Tiny Tap est une application de création de jeux personnalisés. Disponible sous Androïd et sous iOs, elle est gratuite et une fois votre exercice conçu et chargé sur votre tablette, elle ne nécessite plus de connexion internet pour pouvoir fonctionner. Il est possible de partager ses créations et, sur le même principe, de télécharger les créations d’autres utilisateurs. Si la création ne peut se faire qu’à partir d’une tablette, il est tout à fait possible de jouer depuis un ordinateur. Fonctionnalité très intéressante pour ceux qui ne disposeraient que d’un ordinateur en fond de classe.

 

Chacun assis à une table avec une tablette et un casque, ou au coin écoute, il devient facile de transformer sa classe en mini labo de langues.

Retrouvez ce loto sonore et rejouez en famille depuis un ordinateur : http://www.tinytap.it/activities/g1oiw/play/loto-sonore

 

 

Powtoon

Connaissez-vous Powtoon? Powtoon est un studio d’animation en ligne qui va vous permettre de créer des présentations qui épatent vos collègues et des vidéos façon dessins animés qui vont plaire à vos élèves.

Pour commencer inscrivez-vous sur la plateforme, c’est gratuit, et  commencez à créer votre premier « Powtoon ». Vous pouvez choisir de créer soit une vidéo soit un diaporama. Pour ce dernier format, Powtoon peut être une alternative à PowerPoint.

Je vous conseille dans un premier temps de partit d’un des modèles prêts à être utilisés proposés par la plateforme. Vous n’aurez plus ensuite qu’à les personnaliser selon vos besoins et votre contenu. Après plusieurs essais, vous pourrez tenter de partir d’une page blanche.

Je vous propose une vidéo ci-dessous une vidéo que j’ai réalisé à partir de Powtoon. Alors tentez l’aventure!

Utilisation du fond vert à la maternelle

Lors de la semaine des langues, grâce aux prêts de costumes traditionnels, les élèves ont pu se déguiser. Après l’apprentissage des salutations dans la langue des pays représentés, les élèves ont joué la comédie sous le regard des caméras. Alors pour aller jusqu’au bout de nos rêves de voyage, quoi de mieux qu’un fond vert pour immortaliser le moment.

Retrouvez les vidéos de des enfants en costumes traditionnels.

Du côté de l’Amérique du Sud

Du côté de l’Amérique du Nord

Au coeur du Sahara

Au coeur de la savane

En Écosse

 

Nous remercions vivement tous les parents qui ont prêté des costumes.

Les enseignantes, Raphaelle Paradis, Véronique Freygnac et Karine Gasselin

Dix bonnes raisons d’utiliser des tablettes en classe.

Des tablettes à l’école, mais pour quoi faire?

On entend souvent : « Il faudrait déjà qu’ils apprennent le français avant de les mettre derrière des écrans!”, ou « Ils sont déjà bien assez derrière leurs écrans chez eux! ».

À l’heure où l’entrée du numérique à l’école effraye encore, voici une petite vidéo qui présente l’intérêt d’utiliser les tablettes en classe.

V. Freygnac et K. Gasselin

 

Utilisation des Qr codes en classe

Qu’est ce qu’un Qr-code?

Un Qr code, c’est ça :

Unitag_QRCode_blog_de_la_classe

une sorte de code-barres. Qr signifie quick response, en d’autres termes, cela signifie qu’il peut être décodé rapidement à l’aide d’un smartphone, une tablette, un lecteur de code-barres ou une webcam.
Le Qr code peut renvoyer vers :

Capture d’écran 2016-03-26 à 18.54.21

• une adresse mail
• un texte
• un numéro de téléphone
• géo localisation
• calendrier
• accès au wifi
• ou une URL : adresse web

A ce moment de l’article, vous vous demandez sûrement mais quel peut être l’intérêt pour ma classe?

Pourquoi utiliser les QR-codes en classe?

  • Si vous avez un cahier de chants, le Qr-code est idéal pour permettre aux parents d’avoir accès à la vidéo ou la bande son des élèves
  • Pour agrémenter le cahier de vie de la classe, ajouter les vidéos, chants, moments de langage de vos élèves
  • Vous pouvez créer des exercices, et proposer à vos élèves un Qr-code qui renvoie vers la leçon ou la correction.
  • Pour des chasses aux trésors, vos Qr-codes serviront de balises
  • En langue vivante, pour enrichir vos cahiers de langue avec l’enregistrement de vos élèves
  • ….

Et je suis sûre que vous avez plein d’autres idées… Mais comment les créer?

 

Comment créer un Qr-code?

Pour cela, il suffit de se rendre sur un site générateur de code Qr. Il en existe de nombreux gratuits. Je vous conseille le site https://www.unitag.io/fr/qrcode Très simple d’utilisation, il suffit de coller le lien URL et le tour est joué.

Capture d’écran 2016-03-26 à 20.17.35

Mais alors comment faire pour nos documents qui ne sont pas en ligne?

La solution la plus simple consiste à les héberger sur un cloud (dropbox, ou onedrive…). Rendez-vous donc sur https:// www.dropbox.com/fr/ ou https://onedrive.live.com/ selon votre choix. Créez un compte, c’est gratuit. Et déposez les fichiers que vous avez créés sur ce compte.

Créez un site Web ou un blog gratuitement sur WordPress.com.

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