Cette semaine, les élèves ont découvert une drôle de petite abeille… un robot nommé Beebot. Après s’être eux-mêmes mis dans la peau d’un robot en exécutant des commandes spatiales (avancer, reculer, tourner à droite et à gauche), ils ont imaginé un parcours pour l’abeille. Un travail progressif qui les amènera peu à peu à la programmation informatique mais aussi à une meilleure représentation de l’espace et des déplacements à y opérer.
Beebot en vidéo avec les enfants.
Mardi dernier, nous avons reçu une lettre de Loup. Il est en Italie.
Sa lettre était accompagné d’un livre trouvé au musée de Léonardo Da Vinci.
Alors forcément, nous avons découvert nos premiers mots d’italien grâce à cette petite chanson:
Loup nous a même fait profiter d’une visite des canaux de Venise en 360 :
http://www.worldtour360.com/360.php?country=Italy&swf=Romanticcity20100106&lang=fr
Enfin, nous avons joué avec les tableaux de Leonard… Retrouverez-vous qui est qui? A vous de jouer!
Pour visiter notre musée, cliquez sur l’image.
Tout au long de cette semaine, les enfants ont pu feuilleter les albums du Défilire Twitter mais aussi des ouvrages d’art. Entre ravissement et gloussements, ils ont apprécié cette découverte.
Nous avons débuté notre parcours littéraire avec La Chambre de Vincent de Kimiko. L’histoire de deux petites souris partageant la chambre de Vincent Van Gogh en toute sérénité et qui se voient obligées de partir suite au changement brutal de comportement du peintre.
Afin de familiariser les enfants avec cette œuvre, plusieurs activités les attendaient : colorier à l’identique la chambre pour apprendre à freiner son geste, utiliser des meubles découpés pour transformer cette chambre ordonnée en un capharnaüm, ou en chambre contemporaine avec des images de catalogue et enfin, la réalisation d’un petit dessin animé pour révéler l’œuvre du peintre…que vous découvrirez une fois finalisée !
Vendredi, nous avons reçu des nouvelles de Paddington. Pendant que nous étions en vacances, il a fait ses adieux aux Sioux du Dakota du Sud pour se joindre à une bande de motards afin de traverser les États-Unis sur la célèbre route 66.
Voici la lettre que nous avons reçue.
Parti de Chicago à moto, Paddington a parcouru près de 3945 K MS et traversé 8 états avant d’atteindre sa destination finale, Los Angeles. Parmi les grandes étapes de ce road trip : Chicago, Tulsa, les plaines arides du Nouveau Mexique et de l’Arizona, Santa Fe et les plages de Santa Monica et Malibu. Une fois arrivé à Los Angeles, c’est d’abord sur le Walk of Fame qu’il s’est rendu avant de se rendre aux Universal Studios et de découvrir les origines du dessin animé. Afin de nous montrer ce périple, Paddington a joint quelques photos à son courrier.
Enfin, un petit film, pour le plaisir, sur la génèse du cartoon…
https://player.ina.fr/player/embed/AFE85001358/1/1b0bd203fbcd702f9bc9b10ac3d0fc21/560/315/1
Mardi 11 octobre, nous avons trouvé une lettre de Loup. Il a deux nouveaux amis : Jack et Sally. Pour nous présenter Halloween, ils nous ont préparé une superbe vidéo.
Mardi 4 octobre, nous avons reçu notre deuxième lettre de loup.
Le Qr-code renvoie à une chanson que nous avons apprise :
Nous avons ensuite visité Londres grâce aux photos de Loup mais aussi celles de Chloé qui a déjà eu la chance de se rendre là-bas.
Bye bye.
Depuis, la première lettre de Loup, nous avons beaucoup travaillé sur les monuments de Paris. Ainsi, les enfants ont du découper soigneusement deux paysages de Paris, pour ensuite coller proprement alternativement une bande de chaque paysage. Si le travail était bien réalisé, à la fin, il y avait un effet magique.
Nous avons aussi appris un joli petit refrain d’une célèbre chanson.
« Aux Champs-Elysées, aux Champs-Elysées
Au soleil, sous la pluie, à midi ou à minuit
Il y a tout ce que vous voulez aux Champs-Elysées »
Enfin, nous avons réalisé des poèmes à la manière de Paul Eluard :
Dans Paris il y a une rue;
Dans cette rue il y a une maison;
Dans cette maison il y a un escalier;
Dans cet escalier il y a une chambre;
Dans cette chambre il y a une table;
Sur cette table il y a un tapis;
Sur ce tapis il y a une cage;
Dans cette cage il y a un nid;
Dans ce nid il y a un œuf,
Dans cet œuf il y a un oiseau.
L’oiseau renversa l’œuf;
L’œuf renversa le nid;
Le nid renversa la cage;
La cage renversa le tapis;
Le tapis renversa la table;
La table renversa la chambre;
La chambre renversa l’escalier;
L’escalier renversa la maison;
la maison renversa la rue;
la rue renversa la ville de Paris.
Paul Eluard.
Aujourd’hui, nous avons reçu des nouvelles de Paddington : il s’est envolé pour les Etats-Unis. Voici la vidéo qu’il nous a envoyée…
Son périple l’a mené de New York au Dakota du Sud chez les Sioux. En effet, trop intimidé par cette grande ville qu’est New York, il a préféré s’évader pour les grands espaces du Nord américain.
Afin d’imaginer les paysages qu’il a traversés, un colis accompagnait la vidéo ; à l’intérieur se trouvaient deux cartes postales de New York, une carte montrant Tintin en Amérique, deux photos de tepees, une autre du Mont Rushmore, un panneau en anglais indiquant la réserve indienne dans laquelle il séjourne ainsi que des amérindiens en costume traditionnel et des totems, de drôles de sculptures taillées dans le bois. Tout ceci nous a donné envie de nous intéresser de plus près à cette communauté… Heureusement, Paddington avait prévu cela et nous a fait parvenir des documentaires fort intéressants.
Après ce temps de découverte, nous nous sommes amusés à moderniser d’anciens portraits de chefs indiens…voici quelques créations en exclusivité…avant d’entamer la construction d’un totem de classe !
Mardi 27 septembre, nous avons eu l’heureuse surprise de recevoir une lettre de Loup.
Louve est très contente d’avoir des nouvelles, et nous, nous en avons profité pour découvrir Paris.
Puis tout comme Robert Delaunay, nous avons travaillé à partir de la Tour Eiffel.
Nous avons aussi essayé de construire notre propre Tour Eiffel :
Craie @ TICE 